Yogyakarta — STIKES YKY Yogyakarta terus memperkuat pelaksanaan tridarma perguruan tinggi melalui peningkatan produktivitas dan pemanfaatan hasil penelitian dosen. Pada periode pelaporan 30 Agustus 2025 Tahun akademik 2024/2025, penelitian dosen telah menghasilkan 13 publikasi pada jurnal ilmiah dan 3 Hak Kekayaan Intelektual (HKI).

Capaian tersebut tidak hanya menunjukkan produktivitas dosen dalam menghasilkan karya ilmiah, tetapi juga memberikan kontribusi terhadap diferensiasi misi STIKES YKY Yogyakarta di bidang pendidikan. Hasil penelitian yang telah dipublikasikan menjadi sumber referensi ilmiah yang dapat dimanfaatkan untuk memperkaya proses pembelajaran dan mendukung penerapan pembelajaran berbasis bukti (evidence-based learning).

Pemanfaatan hasil penelitian dalam pembelajaran dilakukan melalui integrasi temuan penelitian ke dalam materi perkuliahan, bahan diskusi, studi kasus, maupun pengembangan sumber belajar yang relevan dengan bidang keilmuan program studi. Dengan demikian, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang lebih kontekstual serta memiliki kesempatan untuk memahami perkembangan ilmu dan praktik berdasarkan hasil penelitian dosen.

Selain publikasi jurnal, 3 HKI hasil penelitian menjadi bentuk lain dari pengembangan dan perlindungan karya intelektual dosen. Luaran tersebut dapat dimanfaatkan sebagai media pendukung pembelajaran sekaligus mendorong lahirnya inovasi yang relevan dengan kebutuhan pendidikan dan masyarakat.

Capaian 16 luaran penelitian, yang terdiri atas 13 publikasi jurnal dan 3 HKI, menunjukkan bahwa kegiatan penelitian di STIKES YKY Yogyakarta tidak berhenti pada menghasilkan karya ilmiah, tetapi diarahkan untuk memberikan manfaat nyata bagi pengembangan pendidikan.

Melalui penguatan keterkaitan antara penelitian dan pendidikan, STIKES YKY Yogyakarta berkomitmen untuk terus menghasilkan penelitian yang relevan, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta membangun budaya akademik yang mendukung pengembangan kompetensi mahasiswa dan peningkatan mutu institusi.